24 июня 2025, 10:37
19-20 июня 2025 года прошел первый региональный форум классных руководителей на базе лицея-интерната для одаренных детей. Мероприятие собрало свыше 120 участников из разных уголков Курганской области.
Лесниковский лицей представляли два педагога: Собко Анастасия Николаевна и Гиззатуллина Ирина Николаевна.
Программа форума включала лекции, семинары и круглые столы, а также обмен опытом между участниками — обсуждение инновационных методик и лучших практик воспитания.
Итогом форума стала разработка модельного плана воспитательной работы на 2025–2026 учебный год, отражающего актуальные тенденции и запросы молодежи.
В ходе форума сложились новые профессиональные контакты, накоплен ценный педагогический опыт, а творческая атмосфера способствовала положительным эмоциям и заряду вдохновения для дальнейшей работы.
Благодарим организаторов за уникальную возможность профессионального роста и вдохновения!
19-20 июня 2025 года прошел первый региональный форум классных руководителей на базе лицея-интерната для одаренных детей. Мероприятие собрало свыше 120 участников из разных уголков Курганской области.
Лесниковский лицей представляли два педагога: Собко Анастасия Николаевна и Гиззатуллина Ирина Николаевна.
Программа форума включала лекции, семинары и круглые столы, а также обмен опытом между участниками — обсуждение инновационных методик и лучших практик воспитания.
Итогом форума стала разработка модельного плана воспитательной работы на 2025–2026 учебный год, отражающего актуальные тенденции и запросы молодежи.
В ходе форума сложились новые профессиональные контакты, накоплен ценный педагогический опыт, а творческая атмосфера способствовала положительным эмоциям и заряду вдохновения для дальнейшей работы.
Благодарим организаторов за уникальную возможность профессионального роста и вдохновения!
Лесниковский лицей представляли два педагога: Собко Анастасия Николаевна и Гиззатуллина Ирина Николаевна.
Программа форума включала лекции, семинары и круглые столы, а также обмен опытом между участниками — обсуждение инновационных методик и лучших практик воспитания.
Итогом форума стала разработка модельного плана воспитательной работы на 2025–2026 учебный год, отражающего актуальные тенденции и запросы молодежи.
В ходе форума сложились новые профессиональные контакты, накоплен ценный педагогический опыт, а творческая атмосфера способствовала положительным эмоциям и заряду вдохновения для дальнейшей работы.
Благодарим организаторов за уникальную возможность профессионального роста и вдохновения!